Perguntas sobre genética

1311 palavras 6 páginas
1 – O que são cromossomos e como podem ser classificados?

R: Os cromossomos são estruturas filamentosas localizadas no interior do núcleo das células. Os cromossomos contêm contem os genes que são os transmissores das características hereditárias. São formados por DNA e proteínas. Os cromossomos são classificados como, metacêntrico, acrocêntrico, submetacêntrico e telocêntrico.
2 – Caracterize o ciclo celular humano.

R: O ciclo celular são dois processos opostos, divisão celular e morte celular. Regulam o número de células dos organismos vivos. A Mitose ocorre nas células somáticas, aumentando o número celular e a apoptose remove normalmente células durante o crescimento e desenvolvimento, diminuindo o número de células, bem como eliminando células danificadas por agentes mutagênicos. Mitose e apoptose são geneticamente controladas.
3-O quê você entendeu por “relógio celular”? Como se dá o controle do ciclo celular?

R: Relógio celular é o número de divisões que uma célula deve sofrer ou permanecer viva. É constituído por regiões cromossômicas terminais denominadas telômeros, os quais têm de centenas a milhares de repetições específicas de DNA. A cada mitose, os telômeros perdem de 50 a 200 desses nucleotídeos, encurtando gradualmente os cromossomos. Cerca de 50 divisões após, uma quantidade crítica de DNA telomérico é perdida, o que constitui um sinal para a célula cessar a mitose. O controle do ciclo celular provém de fora e de dentro da célula. Os sinais externos a célula são os hormônios, que agem à distância, e os fatores de crescimento, que atuam mais localmente.

4 – Quais os papéis da mitose e da apoptose na formação do indivíduo e durante toda a sua vida?

R: A mitose garante o crescimento dos organismos e a reposição de células mortas. Assim o material genético, constituído de DNA e contido nos cromossomos é transmitido de modo constante de uma célula para suas descendentes. A Apoptose garante que sejam removidas as células durante o

Relacionados

  • Pa 129
    1911 palavras | 8 páginas
  • A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NO ENSINO DE GENÉTICA COMO FERRAMENTA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM
    2768 palavras | 12 páginas
  • psicologia do desenvolvimento
    983 palavras | 4 páginas
  • bioética e genetica
    2344 palavras | 10 páginas
  • Cancer genetico
    1011 palavras | 5 páginas
  • Educação e cultura
    4436 palavras | 18 páginas
  • Psicologia Do Desenvolvimento E Aprendizagem
    1268 palavras | 6 páginas
  • Sindrome Prader Willi
    921 palavras | 4 páginas
  • PISCICOLOGIA
    3291 palavras | 14 páginas
  • gestão do conheciemnto 7 e 8 anhembi morumbi
    5766 palavras | 24 páginas