pensadores da educaçao inclusiva

FACULDADE PASCHOAL DANTAS

PENSADORES DA EDUCAÇAO INCLUSIVA

ÍNDICE

MARIA MONTESSORI - Vida e obra - Resumo CÉLESTIN FREINET - Vida e obra - Resumo OVIDE DECROLY - Vida e obra - Resumo FRIEDRICH WILHELM AUGUST FROEBEL - Vida e obra - Resumo CONCLUSAO BIBLIOGRAFIA

1. INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é pesquisar e discutir o tema “Pensadores da educação inclusiva”, que se trata de quatro filósofos da educação, são eles Maria Montessori, Célestin Freinet, Ovide Decroly e Friedrich Wilhelm August Froebel.
Eles tinham um papel muito importante na educação, criaram técnicas no intuito de desenvolver a aprendizagem das crianças anormais, normais e sem condições financeiras.
Fizeram uma breve explanação a respeito da educação e como ela deve ser desenvolvida tanto com os alunos quanto com os professores, de forma a melhorar a aprendizagem da criança que vem apresentando dificuldades em aprender até nos dias de hoje.

MARIA MONTESSORI

Biografia
Maria Montessori nasceu em Chiaravalle (Província de Ancona) na Itália no dia 31 de agosto de 1870.
Graduou-se em medicina no ano de 1896 pela Universidade de Roma, convertendo-se assim na primeira mulher médica da Itália. Após a sua formatura, Montessori trabalhou em uma clínica psiquiátrica na Universidade de Roma. Foi dentro deste contexto que ela passou a se interessar pelas crianças portadoras de deficiências, pois naquela época estas recebiam