Pedagogia

Esta atividade é individual e composta de 5 questões que somadas valem 7,0 (sete) pontos;

- As questões devem expressar, por meio de uma linguagem pessoal e de embasamento teórico explicito, os resultados de sua aprendizagem para que assim possamos (tutor virtual) auxiliar a consolidação de seus estudos;

- A utilização de fontes bibliográficas tais como livros, dicionários e sites da Internet são bem vidas quando devidamente mencionadas (autor, data, ano, local, página) de acordo com a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas);

-Organize bem o seu trabalho atentando para as inadequações de ortografia, pontuação e concordância;

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

- Capacidade argumentativa, coerência, embasamento teórico e desenvolvimento de uma escrita que expresse uma reflexão e sistematização pessoal do aluno.

OBS.: A Avaliação 1 (Peso 3,0) se organiza da seguinte forma:

- Atividade Virtual = Valor 7,0

- Fórum Avaliativo = Valor 3,0

QUESTÕES

Esta Atividade está estruturada a partir da Leitura das aulas do módulo e do Texto disponibilizado no AVA (Ideias Diretrizes para uma Filosofia Crítica da Educação).

1. Faça um resumo informativo do Texto, evidenciando as principais ideias do autor e enfatizando os seguintes aspectos (5,0 pontos): • Contribuição da Filosofia da Educação; • Tarefas da filosofia da educação apontadas pelo autor (Demonstre o seu entendimento a respeito de cada tarefa a partir da leitura do texto); • Conceito de filosofia.

2. A partir da leitura das aulas da disciplina, responda: • Quais as principais reivindicações contidas no “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, lançado em1932 por educadores comprometidos com a renovação da educação brasileira? (valor 2,0)

Obs.: Para entender o que é um Resumo Informativo, estão disponibilizadas duas leituras no AVA para a respectiva orientação.

Bom