pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão
Escolar
RELATÓRIO FINAL

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão
Escolar

Relatório de Estágio apresentado ao curso
Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do
Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular
Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico:
5º semestre, 2014.

Utinga Bahia
2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04

2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO.........................................................05
3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA
REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06
3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06

4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO
DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO
4.1 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS............................11

5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO
EDUCATIVO......................................................................................................12

6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................12

CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................13
REFERÊNCIAS.................................................................................................14

1 INTRODUÇÃO
Para realizar este estudo participei e observei a rotina da gestão escolar, da Creche Nossa Senhora do Perpetuo Socorro .A palavra
Gestão significa administrar, governar e dirigir. A mesma tem como objetivo organizar, mobilizar e articular todos os