Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

Didática e Práticas de Ensino

Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) entregue com o requisito para a conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância

ARAÇOIABA DA SERRA
ABRIL
2013
Nome do Projeto: Valores para a vida
Público alvo: Crianças de 10 ou 11 anos que estão cursando o 5º ano.
Justificativa: O tema disciplina deve ser abordado desde cedo, pois ele é fundamental para que haja um aprendizado excelente, é também muito importante para criar um ambiente de respeito e cooperação, para tratar a disciplina nada melhor que trabalhar junto a ela os valores, pois eles andam lado a lado, aliás, disciplina nada mais é, que se não, o conjunto deles.
Neste projeto serão realizadas atividades e dinâmicas para que o aluno não fique apenas observando, mas participe ativamente do desenvolver do projeto.
Segundo Piaget, não basta apresentar recursos audiovisuais para serem percebidos ( vistos e ouvidos),pois está apresentação só produz informações figurativas sobre o estado do objeto, isto é informações estatísticas sobre o estado dos objetos. É preciso que o aluno trabalhe as informações obtidas pelos sentidos por meio da sua atividade operativa, de forma a agir sobre os objetos, transformando-os e reconstruindo-os mentalmente. Quanto mais o aluno agir sobre o objeto mais ele irá entender.

Objetivo geral: Fazer com que o aluno entenda a real importância de ser ter disciplina, para que se estabeleça uma melhor relação entre professor e aluno e também entre os mesmos, melhorando a qualidade de ensino aprendizagem.
O projeto tem como objetivo específico trabalhar valores como: amizade, honestidade, compreensão, respeito, amor, perdão, ética, autoconfiança, prudência. Fazendo com que a criança perceba a real importância de se tê-las e quais os benefícios que isso traz para