pedagogia

a importância dA EDUCAÇÃO FISICA NOS ANOS INICIAIS. O Planejamento é desenvolvido, basicamente, a partir da ação do professor e compete a ele definir os objetivos a serem alcançados, desde seu programa de trabalho até eventuais e necessárias mudanças de rumo. Cabe ao professor, também, definir os objetivos a serem alcançados, o conteúdo da matéria, as estratégias de ensino e de avaliação e agir de forma a obter um retorno de seus alunos no sentido de redirecionar sua matéria.
Percebe-se, assim, que o passar dos tempos altera o modo de planejar o ensino. Por isso, mesmo que sejam utilizados conceitos semelhantes, o contexto é diferenciado, e é por isso que em momentos diferentes o planejamento assume papéis singulares. Reconhecer o planejamento e avaliação como ferramentas que proporcionam a ação, reflexão e mudança do processo educacional e da prática pedagógica, irá auxiliar o estudante não só na identificação dos destinos onde se quer chegar, como também na utilização dos fundamentos conceituais, metodológicos e técnicos que deverão ser utilizados durante o percurso da rota desejada.
O pedagogo na escola tem de resgatar suas especificidades, de orientador educacional cuidando do atendimento e do acompanhamento escolar dos alunos e também do relacionamento escola, pais e comunidade, suas atividades ainda são desenvolvidas através do conselho de classe, órgão que decide quais ações preventivas em relação ao rendimento, comportamento do aluno e avaliações, e como coordenador supervisor pedagógico que supervisiona, coordena, assessora, apóia, avalia as atividades pedagógico-curriculares, sua função prioritária é prestar assistência pedagógico-didática aos professores em suas respectivas disciplinas no que diz respeito ao trabalho interativo com os alunos, na fragmentação