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INSTITUTO METODISTA IZABELA HENDRIX
Uma análise sobre: Psicologia da Aprendizagem

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR: BETH SIQUEIRA

Everaldo Furtado Brasil Filho

Belo Horizonte
2014
Nome do Artigo: METODOLOGIA
Autores: Ricardo José de Souza Silva
Flávia Cavalcanti da Rocha Dutra
Diogo Oliveira Chaves de Arruda
Fonte: Revista Zoom - 2013

A Escola vive atualmente com desafios que são contextualizados informalmente pela sociedade, onde o aperfeiçoamento emerge necessidades de integração, em atividades educacionais, profissionais e especializados, dentre eles o fonoaudiólogo. Na analise de um áudio no qual haja inserção instrucional, na aprendizagem e no ensino. Consisti em um processo de criação do áudio instrucional. A partir do desenvolvimento técnico, subsidiado pela sequência didática da atividade. A intenção junto a ser um desafio passar a ser a possibilidade de vivências contextualizada aos alunos para que o ensino tenha significado, atividades que privilegiem essa capacitação do ensino, que não seja apenas da assimilação de idéias propostas pelo professor, e sim que promovam criação construção de conceitos, ampliando o conhecimento. O uso do Kit Lego, dentro, por exemplo, da área hospitalar , acarreta ampliar horizontes ,ele tem como o objetivo do desenvolvimento do trabalho em equipe, da ética ate a cidadania, além de promover o relacionamento entre ambos, diante do qual apresenta oportunidade , adquirindo-o a ampliação da construção do seu conhecimento.Passando a se obter ótimos resultados , podendo chegar a trabalhar com teorias que permitem a ampliação de significados sendo de grande probabilidade de possibilidades , os possibilitando a questionar , construir , aprender usar recursos e representações de informação ativando a suas capacidades de pensamento , seu modo de concepção ,ajudando também na memória , linguagem , atenção , emoção , concedendo diante deste a