PALESTRA EDUCA O INFANTIL

“Desenvolvimento Infantil: a necessidade de regras e limites” “Não me cabe conceber nenhuma necessidade tão importante durante a infância de uma pessoa, que a necessidade de sentir-se protegida por seus pais.”
Sigmund Freud

Segundo AUSUBEL, disciplina é um fenômeno universal-cultural que realiza quatro funções na formação dos indivíduos:

SOCIALIZAÇÃO
Aprendizado dos padrões do comportamento humano aprovados e tolerados culturalmente. MATURIDADE PESSOAL
Autocontrole;
Persistência;
Capacidade para tolerar frustrações;

CONSCIÊNCIA
Interiorização de padrões morais;
Noções de responsabilidade;
Noções de ordem social;

SEGURANÇA EMOCIONAL
Autoestima;
Autoconfiança;
Capacidade para tomar decisões;
Proatividade;

“E, nós, os pais, queremos muito ver nossos filhos crescendo no rumo da felicidade, não queremos? Então temos de ajudá-los nisso.
Porque ninguém, ao vir ao mundo, sabe o que é certo e o que é errado. O ser humano, ao nascer, não tem ainda uma ética definida. E somos nós, especialmente nós, os pais, que temos esta tarefa fundamental e espetacular passar para as novas gerações esses conceitos tão importantes e que conferem ao homem sua humanidade.” Tania Zagury

(LIMITES SEM TRAUMAS)

MAS COMO CONSTRUIR
DISCIPLINA E IMPOR LIMITES?

Não há como ensinar alguém a ser pai e mãe; Não há fórmulas;
Pais, em geral, não erram propositalmente;
Mas pais erram!
Você não está livre de errar;
Você não tem certeza de quais são os posicionamentos ideais;

Mas você precisa fazer seu melhor e nunca desistir!

“Dar o exemplo não é a melhor maneira de influenciar os outros – é a única.”
Albert Schweitzer

"Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras“
Yves de La Taille

A criança sabe que você é autoridade, mas vai lhe testar para ver se VOCÊ sabe disso. “O medo é um grande inimigo da educação ética.”
Tania Zagury

“É preciso lembrar que trabalho, em geral, é temporário, filho, é para sempre.” Rosely Sayão.

UM DIA VOCÊ PRECISARÁ CONFIAR
NO TRABALHO