OS DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: repensando as possibilidades de atividades pedagógicas inclusivas
5764 palavras
24 páginas
1OS DEFICIENTES AUDITIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: repensando as possibilidades de atividades pedagógicas inclusivas
Flávia Temponi Góes1
Ana Caroline Alves2
Paulo Roberto Vieira Júnior3
RESUMO
Este artigo apresenta reflexões iniciais acerca das atividades pedagógicas existentes para a inclusão de alunos com deficiência auditiva nas aulas de Educação Física nas escolas estaduais de ensino regular do município de Belo Horizonte/MG. Analisou quais são as atividades pedagógicas utilizadas pelos professores de Educação
Física para incluir os alunos com deficiência auditiva. Para tanto, realizou revisão de bibliografia e entrevistas semiestruturadas com professores de Educação Física que lecionam aulas para alunos com deficiência auditiva. Com base nos textos e nas entrevistas, conclui-se que a inclusão de alunos deficientes auditivos nas aulas de
Educação Física é possível, sendo necessárias algumas mudanças na forma de realizar as atividades, utilizando de materiais que auxiliem o professor nesse processo e criando formas de comunicação em que o aluno compreenda e seja compreendido. Palavras-chave: Educação Física, deficiência auditiva, atividades pedagógicas e inclusão. ABSTRACT
This paper presents initial thoughts about the existing educational activities for the inclusion of students with hearing impairment in physical education classes in state schools of education in the city of Belo Horizonte / MG. Analyzed what are the educational activities used by physical education teachers to include pupils with hearing impairment. For that purpose review of the literature and semi-structured interviews with teachers who teach physical education classes for students with hearing impairment. Based on the texts and interviews, it is concluded that the inclusion of deaf students in physical education classes is possible, some changes are needed in order to carry out the activities, using materials that help the teacher in this process