Orientação Vocacional

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Documento produzido em 16-05-2008

A ORIENTAÇÃO VOCACIONAL
COMO UM PROCESSO SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO
Artigo de revisão de literatura elaborado pela autora com base num trabalho de licenciatura para a disciplina de Psicologia da
Orientação Vocacional (2006), do Curso de Psicologia, área de Consulta Psicológica de Jovens e Adultos, pela Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal

Marta Alexandra Pinto dos Reis
Psicóloga pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto,
Portugal. Mestranda em Consulta Psicológica de Jovens e Adultos pela Faculdade de Psicologia e
Ciências da Educação da Universidade do Porto. Formadora.
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RESUMO
A orientação vocacional e profissional tem tido uma parte activa no desenvolvimento educacional, e tem sido alvo de uma evolução que assume uma relação cada vez mais estreita com a intervenção psicológica, patenteando, ao longo do tempo, a necessidade de uma visão não só informativa, e construtivista, mas também desenvolvimental e ecológica, abarcando todos os contextos de vida do cliente. Esta evolução é detentora de um grande potencial, dado que também traz consigo um maior leque de possibilidades de modos e campos de intervenção na área da orientação. O projecto pessoal e social que esta representa requer não só exploração e investimento, mas também a exploração contínua e integrada desse investimento, porque também este projecto cria desenvolvimento.
Palavras-chave: Orientação vocacional, desenvolvimento, exploração, investimento, educação A orientação vocacional não é só um processo de desenvolvimento pessoal, educacional e social, como também continua a ser alvo constante de alterações, adaptativas às mudanças de pensamento da sociedade em que estamos inseridos, sendo por isso ela própria, ao mesmo tempo, fruto e criadora de um processo de crescimento, progresso, e integração. As