nataçao

COMO TUDO COMEÇOU...
A PRÔ SIL NOS DISSE QUE TINHA UMA PRIMA CIENTISTA....
OBA!!!
UMA CARTA FOI DEIXADA, NA ESCOLA, PARA NÓS!
DESTINATÁRIO: 1º ANO C
REMETENTE: ZIZI – A CIENTISTA MALUCA
UAU!!!! ELA É DE VERDADE!
FIZEMOS UM MAPA DA NOSSA ESCOLA!
PARA ISSO FOMOS PARA AS RUAS!
FINALMENTE A ZIZI CHEGOU!
FORAM DIAS DE MUITA ALEGRIA!
COM A NOSSA AMIGA ZIZI APRENDEMOS SOBRE
OS ORGÃOS DO SENTIDO!!!!
VISÃO
PALADAR
TATO
OLFATO
AUDIÇÃO
E POR FALAR EM OUVIR...
O MUNDO CURIOSO DAS NOSSAS QUERIDAS CIGARRAS CANTORAS, CIGARRAS ENCANTADORAS!

VOCÊ JÁ REPAROU QUANTAS COISAS DIFERENTES NOSSO CORPO É CAPAZ DE FAZER? PODEMOS PERCEBER O AMBIENTE VENDO, OUVINDO, CHEIRANDO, APALPANDO, SENTINDO SABORES.
NOSSO CORPO PODE FAZER DIVERSAS COISAS QUE UMA MÁQUINA NÃO É CAPAZ.
COMO VOCÊ SABE O QUE ESTÁ ACONTECENDO AO SEU REDOR? RECEBEMOS INFORMAÇÕES SOBRE O AMBIENTE ATRAVÉS DOS CINCO SENTIDOS: VISÃO, AUDIÇÃO, PALADAR, OLFATO E TATO.
OS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS SÃO GRANDES RESPONSÁVEIS PELAS DIFERENTES SENSAÇÕES QUE EXPERIMENTAMOS. GRAÇAS A ELES PODEMOS ENXERGAR, OUVIR, SENTIR O GOSTO E O CHEIRO DAS COISAS, TOCAR E SENTIR OBJETOS. ESSAS SENSAÇÕES SE DÃO GRAÇAS AOS: OLHOS (VISÃO), OUVIDOS (AUDIÇÃO), BOCA E LÍNGUA (PALADAR), NARIZ (OLFATO), MÃOS E PELE (TATO).

A VISÃO É O QUE NOS FAZ ENXERGAR AS COISAS. PARA ISSO É NECESSÁRIO TER OS OLHOS SAUDÁVEIS E TER LUZ NO AMBIENTE, POIS NO ESCURO FICAMOS IMPOSSIBILITADOS DE ENXERGAR. PARA MANTER A SAÚDE DOS OLHOS É IMPORTANTE NÃO COLOCAR AS MÃOS NELES, LER EM LOCAIS BEM ILUMINADOS, NÃO ASSISTIR TELEVISÃO EM AMBIENTES ESCUROS, NÃO OLHAR DIRETO PARA O SOL E NÃO ESFREGAR OU COÇAR OS OLHOS.

COM A AUDIÇÃO PODEMOS OUVIR OS DIFERENTES SONS, SEJAM ELES UMA MÚSICA, O TOQUE DO TELEFONE, AS PESSOAS CONVERSANDO, BARULHOS DE MÁQUINAS E ELETRODOMÉSTICOS, BARULHOS DE CARRO, TROVÕES, ALARMES, ETC. OS OUVIDOS SÃO MUITO SENSÍVEIS E DEVEM SER LIMPOS COM CUIDADO. OBJETOS PONTIAGUDOS NUNCA DEVEM SER INTRODUZIDOS NAS CAVIDADES DAS ORELHAS, PARA NÃO