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MÉTODOS E PLANOS PARA O ENSINO DOS ESPORTES
Carlos Alberto Tenroller & Eduardo Merino

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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO.............................................................................................. 3
INTRODUÇÃO ................................................................................................... 4
CAPITULO 1: Conceitos Gerais ......................................................................... 5
1.1 Esporte e sua origem................................................................................ 5
1.2 Como surgiu a primeira bola: lenda, mito ou verdade? ............................ 6
1.3 Conhecimentos indispensáveis como base para o ensino dos esportes .. 7
1.3.1 Educação ........................................................................................... 9
1.3.2 Educação Física............................................................................... 10
1.3.3 Pedagogia e didática........................................................................ 11
1.4 Princípios básicos que deverão ser considerados no planejamento das aulas sobre esportes .................................................................................... 11
1.4.1 Elementos indispensáveis em um bom plano de ensino das aulas de esportes .................................................................................................... 12
1.5 Estrutura do plano de aula para o ensino dos esportes.......................... 16
CAPÍTULO 2 Métodos mais utilizados para o ensino dos esportes ................. 20
2.1 O que é método ...................................................................................... 20
2.1.1 Método parcial ou analítico .............................................................. 22
2.1.2 Método global ou método complexo .................................................... 22
2.1.3 Método misto.................................................................................... 23
2.1.4 Método global