Motivação Escolar

Sabe-se que, atualmente, para toda e qualquer aprendizagem é essencial motivação. Dificilmente um indivíduo aprende o que não quer aprender. Inicialmente, é necessário ter a vontade de aprender, e para sentir tal vontade é preciso que o aluno seja motivado. O professor deve descobrir estratégias, recursos para fazer com que o aluno queira aprender, em outras palavras, deve fornecer estímulos para que o aluno se sinta motivado a aprender. Assim, ao sentir-se motivado o individuo tem vontade de fazer alguma coisa e se torna capaz de manter o esforço necessário, durante o tempo necessário, para atingir o objetivo proposto. Por isso, a motivação tem um papel muito importante para os resultados que os professores e alunos almejam. Segundo Torre (1999), "A motivação escolar é algo complexo, processual e contextual, mas alguma coisa se pode fazer para que os alunos recuperem ou mantenham seu interesse em aprender" (p. 09). Segundo Iván Izquierdo, "Da mesma forma que sem fome não apreendemos a comer e sem sede não aprendemos a beber água, sem motivação não conseguimos aprender".
Exemplos de motivação escolar:
Dar tratamento igual a todos os alunos;

Aproveitar as vivências que o aluno já tem e traz para a escola no momento de montar o currículo, incluir temas que tenham relação, isto é, estejam ligados à realidade do aluno, a sua história de vida, respeitando a sua vida social, familiar;

Mostrar-se disponível para o aluno, ou seja, mostrar que ele pode contar sempre com o professor;

Ser paciente e compreensivo com o aluno;

Procurar elevar a autoestima do aluno, respeitando-o e valorizando-o;

Dar carinho e limites na medida certa e no momento adequado;

Manter sempre um bom relacionamento com o aluno, e consequentemente, um clima de harmonia;

Ter expectativas positivas acerca do aluno;

Saber ouvir o aluno;

Amar o que faz, ou seja, sua profissão de professor;