Modelo fundamentos Sociologicos da Educacao

Páginas: 4 (883 palavras) Publicado: 9 de abril de 2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA






FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO



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Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação doprofessor-tutor a distância Ms. Édina Domingues.




POLO
2013
Introdução




























1ª Etapa: Concepções da Sociologia da Educação
A Sociologia daEducação dá espaço aos seus pesquisadores e estudiosos compreender que a educação se dá no contexto de uma sociedade que, por sua vez, é também resultante da educação. Também utiliza compreender ecaracterizar a inter-relação ser humano/sociedade/educação à luz de diferentes teorias sociológicas.
O estudo de sociedades culturalmente diferentes oferece ferramentas importantes nesta análise. Oconhecimento de como diferentes culturas se reproduzem e educam seus indivíduos permite uma aproximação dos processos mais estruturais que compõem a educação de uma forma mais ampla. A sociologia da educação éa extensão da sociologia que estuda a realidade socioeducacional. Oportuniza aos pesquisadores compreender que a educação se dá no contexto da sociedade, e não apenas na sala de aula, caracterizando arelação que há entre ser humano, sociedade e educação através de diferentes teorias sociológicas.
A sociologia da educação começou a se consolidar por Marx e Engels, como o pensamento sobre associedades de seu tempo, criando uma relação de educação e produção. As concepções deles têm como início a revolução industrial, criando a educação politécnica, que combina a instituição escolar com otrabalho produtivo, acreditando que dessa relação nasceria um dos mais poderosos meios de transformação social.
Em suma, a sociologia foi criada pela necessidade do sistema capitalista, fazendo a...
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