Modelo acadêmico de resenha

REFERÊNCIAS:
CALLIGARIS, Contardo. A adolescência . São Paulo, Publifolha, 2000.
AZENHA , Maria da Graça. Construtivismo de Piaget a Emilia Ferreiro. 7a edição, Ática, 2004.
ABERASTURY, Arminda. KNOBEL, Mauricio. A adolescência Normal: Um enfoque psicanalítico. Porto Alegre, Artes Médicas, 1981.1

Elen Daiane Lobato Costa2

A adolescência

O autor Contardo Calligaris nasceu na Itália, é psicanalista, doutor em psicologia clínica, ensinou estudos culturais na New School de Nova York e lecionou antropologia médica na Universidade da Califórnia, dentre suas diversas obras publicadas destacam-se: Crônicas do Individualismo Cotidiano e Hello Brasil!
No livro “A adolescência”, Calligaris aborda a adolescência contemporânea de maneira objetiva em 4 capítulos. O autor evidencia que a adolescência é um misto de todos os elementos de cobiça e subterfúgio dos adultos e relata como nossos adolescentes lidam com as dificuldades de crescer no quadro complicado da família moderna. No capítulo I, o autor delimita-se aos elementos de definição da adolescência valendo-se de exemplos claros de como os jovens modernos se sentem frente a moratória imposta para eles antes de chegar na fase adulta, relata que os adolescentes se integram em nossa cultura, compreendem nossos valores, mais são impedidos pelo adulto de demonstrar sua maturidade; para o autor essa moratória é injusta e afeta a autoestima do jovem que responderá à essa imposição de maneira controversa à idealizada pela sociedade. No capítulo II, Calligaris relata os sentimentos dos adolescentes, as dúvidas e inseguranças que surgem nesta idade da vida, para o autor o jovem sofre com os questionamentos de si mesmo que o sobressalta todo o tempo indefinido de sua adolescência, eles tentam interpretar o que os adultos querem e esperam dele.
No capítulo III, o autor descreve a procura de reconhecimento dos adolescentes suas condutas e seus comportamentos extremos. O autor destaca cinco maneiras