Mito parealelo a educaçao fisica

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais com a consciência ética na educação; crendo que essa pratica vem sendo trabalhada desde infância; no desenvolvimento a autonomia do aluno; sua moral; busca do o bem comum e os valores válidos. Tendo em vista que o professores na área Educação Física O objetivo nesse artigo é a responsabilidade da Educação Física nessa construção de valores dentro da escola; vivenciando desafios dentro da realidade e objetivando a promoção para uma vida justa e feliz; com esse modelo construtivista do raciocínio moral . é na escola que o aluno começa os relacionamentos sociais; dentro da escola deve ter o processo pedagógico; reflexivo; comunicativo atuante nessas questões morais .; Palavras-chaves:Ética.Valores. Construção. Educação Física.; INTRODUÇÃO; Hoje em dia todos sabem que na escola é um ambiente privilegiado para a formação cidadã; é nesse espaço que acontece os convívios sociais e as vivencias de experiências educativas; conduzida por profissionais formados para esse fim; (Ministério da educação 2004).; Neste contexto a Educação Física na escola enfrenta problemas como a ética; porque possibilita reflexão/problematização de conteúdos educacionais pouco percebidos na Educação Física Escolar; os problemas prático-morais que freqüentemente surgem nas aulas de Educação Física; e que oferecem momentos preciosos para auxiliar o processo de construção de valores. A ética como reflexão/problematização dos valores e as atitudes torna-se ponto fundamental para se pensar em qual sociedade estamos