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CTA - Metodologia Científica e Planejamento de Pesquisas
1º quadrimestre de 2015 - Prof. Dra Cláudia

O Método Indutivo

UFABC

Elaborado por:
Alex Amann– alex.amann@ufabc.edu.br
Fabiana Ramos Savani– fabiana.savani@ufabc.edu.br
Paula Araújoplaraujox@gmail.com

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O método indutivo
Gerardo Valdisio Rodrigues
Eliéser Sales Pereira
Rev. Cient. Fac. Lour. Filho – v.5, n.1,
2007
UFABC

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O que é o Método Indutivo?
• Parte de premissas particulares para a generalização ou universalização.
• Conclusões são mais abrangentes que as premissas.
• Possui 3 fases:
• Observação do Fenômeno
• Descoberta da relação entre eles
• Generalização da relação
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O problema da Indução
Objeto de estudo do presente artigo:compreensão da problemática do Raciocínio Indutivo.
A partir de Sócrates ,Platão e Aristóteles
(realismo ou idealismo)

reflexão racional

conhecimento dedutivo ou indutivo.

(Aristóteles)

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• Ciências empíricas empregam pensamento indutivo.
• A dificuldade está na passagem de um nível para o outro (Particular – Universal).

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Filósofos
•

Kant: fez uma revolução na concepção dos universais. Para ele o conhecimento não está nos objetos, mas no sujeito. A solução - realismo.

•

Zenão de Eléia (488-430 a.c) Método para provar falsidade das prosições:

 Prova pelo absurdo (Provar a verdade de uma proposição pela falsidade evidente)  Redução ao Absurdo (Inversão de uma proposição provando a sua falsidade) UFABC

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A Indução na Matemática
Pólya - Para ele a matemática difere por ter uma fase experimental.
(13 + 23 + 33 + 43 + 53 = 152 )

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