Mestranda

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

PERFIL DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Deise Francelle dos Santos

Porto Alegre
2012

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DEISE FRANCELLE DOS SANTOS

PERFIL DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.

Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, do Departamento de Educação Física, da Escola de Educação Física da Universidade Federal do
Rio Grande do Sul.

Orientador: Prof. Dr. Adroaldo Cesar de Araujo Gaya

Porto Alegre
2012

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AGRADECIMENTOS

Primeiramente, gostaria de agradecer a minha família, em especial, minha mãe; obrigada pelo amor incondicional, incentivo e carinho de sempre;
Ao meu orientador, Adroaldo Gaya, pela oportunidade de realizar este projeto junto com o grupo PROESP-BR;
Ao professor Elisandro Schultz Wittizorecki, por me receber de braços abertos durante o desenvolvimento desta pesquisa, obrigada pelo carinho e atenção; A minha amiga Natália, por todo “Amoor” e carinho; obrigada, sem você esta caminhada não teria a menor graça;
Aos primos, Alisson e Valéria Marcelo pelo auxílio e amizade;
A todos os amigos que conquistei na ESEF/UFRGS, em especial, ao grupo Iracema (Amanda, Suellen e Luanna);
A minha grande amiga Simara Mombelli, por me dar opções nos momentos de incertezas e dificuldades;
A todas as pessoas que contribuíram de forma significativa e positiva na minha caminhada de estudante.

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RESUMO
A escola é reconhecida como o melhor local para estimular e atender as necessidades de prática física, bem como o desenvolvimento de hábitos saudáveis para um estilo de vida mais ativo. Dessa maneira, é importante entender as características das aulas de educação física escolar e sua eficiência durante estes programas. Diante disto, o objetivo geral deste trabalho é apresentar o perfil dos programas de educação física escolar onde graduandos da ESEF-UFRGS exercem seus estágios curriculares; verificar os níveis de atividade física e o