memorial de formação

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO eNSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 6 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 7 5 conclusão 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 3 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO eNSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 6 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 7 5 conclusão 9 REFERÊNCIAS 10
1 INTRODUÇÃO
Este memorial de formação tem como objetivo fazer com que nós, estudantes de pedagogia possamos relembrar a nossa trajetória pessoal e escolar, podendo assim analisar melhor os fatores que foram de extrema importância para nosso desenvolvimento e aprendizagem e com eles obter conhecimentos que serão a base para entender o que é pedagogia e os fundamentos que direcionam as ações pedagógicas. Assim iniciaremos um processo de conscientização sobre aquilo que realmente é importante e faz parte da formação de um pedagogo. Com isso, além de ampliarmos nossos conhecimentos a cerca do que é educação e pedagogia, saberemos também com clareza a verdadeira função de um pedagogo.
2 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA
Sempre fui uma criança estudiosa e dedicada, participava de tudo na sala de aula. Prestava bem atenção a tudo que a professora ensinava, fazia as atividades sem nenhuma dificuldade e ficava ansiosa para chegar em casa e brincar de escolinha, onde eu era sempre a professora e tentava fazer igual ao que tinha vivenciado na escola. Meus primeiros anos de escola foram cheios de sonhos e expectativas, não me cansava de dizer que seria professora quando crescesse.