Matematica

Aplicabilidade do Decreto 6.949 de 25 de agosto de 2009.

- Apontar a aplicabilidade da lei e refletir o referido dispositivo legal e seu fim.

O Decreto 6949/2009 afirma que a fim de possibilitar as pessoas com deficiencia viver com autonomia e participar plenamente de todos os aspectos da vida, os Estados Partes deverão tomar as medidas apropriadas para assegurar-lhes o acesso, em igualdades de oportunidades com as demais pessoas, ao meio fisico, ao transporte, a informacao e a comunicacao. No ano de 2008 fos estabelecida a politica Nacional de Educacao Especial na pespectiva da educacao Inclusiva, documento orientador para estados e municipios organizarem suas acoes no sentido de transformarem seus sistemas educacionais em sistemas educacionais inclusivos. No que se diz da inclusao, ê correto afirmar que todos se beneficiam quando as escolas promovem respostas âs diferencas individuais de estudantes, sao impulsionados os projetos de mudancas nas politicas publicas. Quando se tem que promover a mudanca de concepcao favorecendo os avancos no processo de inclusao escolar, vemos o quanto essa politica demonstra fragilidade perante os desafios inerentes a construcao do novo paradigma educacional , pois quando se conserva o modelo de organizaçao e classificacao de estudantes é estabelicido o antagonismo entre o discurso inovador de inclusao e o conservadorismo das açòes que nào atingem a escola comum no sentido da sua ressignificaçao e mantem a escola especial como espaço de acolhimento daqueles estudantes consideredos incapacitados para alcançaros objetivos estabelecidos. Contudo esse posicionamento nao se traduz em práticas transformadoras capazes de propor alternativa com estrategias de formaçào e implantaçào de recursos nas escolas que respondam afirmativamente as demandas dos sistemas de ensino.