Literatura infantil

Páginas: 2 (295 palavras) Publicado: 9 de novembro de 2012
FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO
CURSO DE PEDAGOGIA
TURNO MANHÃ


Literatura Infantil

Trabalho sobre Aula Tema 03: Uma gramática da Literatura Infantil para avaliação da disciplina docurso de Pedagogia 5º Semestre da Faculdade Anhanguera.
Orientadora: Prof.ª Tutora Viviane Miriam Cardoso Cruz


Rafaela Andreata Mazer





OSASCO
2012

Trabalho de Literatura1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias?
2. Qual a importância do professor compreender a matéria literária?
Resposta:
O fenômeno literário éna realidade um movimento de escrita que envolve as produções literárias atuais como por exemplo a da série Harry Potter da autora J.K. Rowlng.
Produções literárias como esta, surtem nasociedade um forte impacto devido a quantidade de leitores que passaram a ler estas obras.
Mas também o fenômeno literário possui determinadas características as quais se denominam comoliterariedade que diferencia textos escritos da linguagem referencial aos da linguagem literária.
De acordo com Aristóteles a literariedade ou a linguagem literária seria reunir termos absurdos parafalar de coisas certas.
O fenômeno literário contribuiu bastante para a literatura, pois ele fez com que o público tivesse mais contato com as obras literárias e, além disso,este fenômeno éessencial para que o leitor identifique o diferencial da literatura que seria a sua forma.
Compreender a matéria literária é fundamental para o professor justamente porque ela estimula no aluno acapacidade do senso crítico e da reflexão além de contribuir para a criatividade e o desenvolvimento social, emocional e cognitivo.
Portanto é necessário que o professor compreenda como se dáo fenômeno literário para saber como trabalhar com a literatura na sala de aula, a sua importância e de que maneira o aluno poderá estar em contato com esta esfera do conhecimento humano.
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