LITERATURA COMPARADA

QUESTÕES PROPOSTAS
1. Com base nos textos da bibliografia básica tente dar uma definição do que é Literatura Comparada.
Contrariamente ao que se pensa em geral a Literatura Comparada não deve ser apreendida tão somente como um ato de comparação. A Literatura Comparada é uma forma específica de interrogar os textos literários na sua interação com outros textos, literários ou não, e outras formas de expressão cultural e artística.

2. Explique a estratégia interdisciplinar da Literatura Comparada.
As relações interdisciplinares avançaram com o reforço teórico. Com este avanço acentuou-se a flexibilidade da Literatura Comparada como forma de investigação que se situa “entre” os objetos que analisa. Os estudos interdisciplinares em Literatura Comparada instigam a uma ampliação do campo de pesquisas à aquisição de competências, contribuindo para a explicação de questões literárias que exijam perspectivas amplas.

3. Explique a evolução da Literatura Comparada desde o século XIX no mundo e no Brasil.
A Literatura Comparada teve surgimento no século XIX na Europa. Embora já estivesse presente na idade média, a França foi o ponto de partida para os estudos comparativos se implantando com maior rapidez neste país, assumindo a expressão com a qual se tornou conhecida no mundo. Em 1816, os autores Noel e Laplace publicaram uma série de coletânea de diversas literaturas com o nome “Curso de Literatura Comparada”. Ainda que o título nos passe a idéia de confronto entre as literaturas, a antologia era apenas uma coletânea de trechos recomendados. No decorrer dos anos, o estudo foi se expandindo por outros países. Na Alemanha, o pioneiro foi Carrière, que na ocupação da poesia tinha o desejo de integrar a Literatura Comparada à História da Civilização. Já na Inglaterra foi iniciada por Hutcheson Macaulay Posnett a anterioridade do uso da expressão em um livro teórico “Comparative Literatura”. Na Itália, De Sanctis lecionará literatura comparada com Nápoles a partir de