Limites Fundamentais

408 palavras 2 páginas
PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO

O Plano de Atividades do ESTAGIÁRIO é uma exigência da Lei No. 11.788, de 25 de setembro de 2008, parte integrante e inalienável do Termo de Compromisso de Estágio, que deve ser acordado e assinado entre as três partes abaixo qualificadas, com vista à análise e aprovação da Coordenadoria de Estágio do Curso.

1-IDENTIFICAÇÃO

NATUREZA DO ESTÁGIO: OBRIGATÓRIO

ESTAGIÁRIO
Nome: Gerliane Costa Silva
Período do estágio: 8º
Matrícula FAMA: 390508
Curso: Pedagogia
Turno: Noturno
Telefones: 8869-7734
E-mail: gerlyferraz@hotmail.com
Concedente/Campo de Estágio: Colégio Militar Tiradentes
Assinatura:

PROFESSOR ORIENTADOR
Nome: Karla Mamede Tomaz
Curso: Pedagogia
Matrícula:
Telefones: 8716-4459
E-mail: karlamamede@hotmail.com
CH de Supervisão: 80
Semanal: 3
Quinzenal:
Mensal:
Assinatura:

SUPERVISOR TÉCNICO
Nome: Lusinete Sousa Lobato
Formação: Esp. Orientação Supervisão e Gestão Escolar Cargo: Supervisora
Setor: Direção Acadêmica
Telefone: 8728-9545
E-mail: supervisora.lusinete@gmail.com
Assinatura:

CONCEDENTE: Colégio Militar Tiradentes
Setor: _Gestão Educacional_____________________________________________

Endereço: Rua do Cema S\N Vila Palmeira___________ Fone: _3302-1413______
Descrição do Ambiente de Estágio:
Natureza: Instituição Pública ( X ) Instituição Privada ( ) Profissional Liberal ( )
Área de Atuação: Educação ( X ) Saúde ( ) Comércio ( ) Indústria ( ) Serviços ( )Outros ( )
Público Alvo: Gestão Educacional
Atividades Principais: Observações

2 – JUSTIFICATIVA (Importância entre a área de atuação da concedente com a área de formação acadêmica, profissional e cidadã do estagiário)

O estágio curricular obrigatório proporciona ao aluno uma leitura da realidade que exige competências para saber observar, descrever, registrar e interpretar o ambi- ente de uma gestão educacional.

3 – COMPETÊNCIAS (a serem desenvolvidas durante o estágio)

Conhecer o

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