Libanio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
VILMA ROSA DE OLIVEIRA SANTOS

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Seabra
2012

VILMA ROSA DE OLIVEIRA SANTOS

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias
Tutor(a) de sala: Ana Érika Pires Leão

Seabra
2012
Introdução

Essa pesquisa teve como objetivo, compreender a atuação dos futuros pedagogos e esclarecer os métodos tradicional e crítico, e assim formar uma visão ampla das diferentes possibilidades que o pedagogo pode ter na educação de maneira que ele possa implementar uma prática pedagogica eficaz em qualquer espaço que ele vier atuar.
Ao decorrer da história muitas mudanças ocorreram na educação. No entanto, algumas caractéristicas e tendências ainda se fazem presentes; inclusive no modo de ensinar. O momento atual é marcado por inúmeras mudanças: científicas, tecnológicas, paradgmáticas, e etc. Independentemente da área do conhecimento, os profissionais necessita ser multifuncionais e competentes. Hoje, o professor mais do que nunca, necessita atualizar-se constantemente para atender às necessidades educacionais escolares.

Escola, Professores e Alunos

A função específica da escola, é ajudar os alunos a desenvolverem ás suas capacidades intelectuais e reflexicivas. Em face da complexidade do mundo moderno e da influência forte das