Ler é viver e aprender

FREIRE, Paulo,1921-1997 ,A importância do ato de ler: em três artigos que se completam/Paulo Freire.-49.ed.-São Paulo,CORTEZ,2008.

Ler é viver e aprender

• Patrícia soares de Sousa

Paulo Reglus Neves Freire nasceu no dia 19 de setembro de 1921 em Recife, no nordeste do Brasil, e faleceu em 2 de maio de 1997 em São Paulo, Professor-escritor desenvolveu trabalhos voltados para a educação popular.
Para Paulo Freire aprender a ler, escrever e alfabetizar é antes de mas nada aprender ler o mundo. Tudo que esta a volta do individuo fazendo com que os educandos desenvolva a curiosidade em buscar algo novo.
A leitura não é adquirida sem que haja a prática, mas não uma prática de decodificação de palavras escrita ou da linguagem escrita mas na interação com o mundo.
Quando Paulo Freire começou a escrever a ‘‘Importância do ato de ler’’ teve que ‘‘reler’’ momentos fundamentais de sua prática guardada na memória, então para se escrever algo exige profundo conhecimento que se é adquirido na medida em que começamos a ler os momentos de nossa vida, a partir dessa compreensão da realidade começa a leitura das palavras.
Segundo Freire leitura não era só ler mecanicamente e enfadonhamente ou ‘‘soletra’’ no sentido tradicional, os professores devem despertar a curiosidade dos educandos de maneira dinâmica envolvendo o texto e a realidade dos educandos , ou seja, professores e alunos interagindo para que se desenvolva uma leitura crítica da realidade.
Um ponto interessante característico de uma visão crítica da educação da alfabetização é da necessidade dos educadores de viver na prática reconhecendo que nenhum ser está só no mundo. Tendo q respeitar os níveis de compreensão dos educandos –não importa quem sejam- estão tendo de sua própria realidade. Mas nem sempre a leitura da palavra não é apenas procedida pela leitura do mundo, mas por uma certa forma de ‘‘escrevê-lo ou de reescrevê-lo’’, quer dizer, de transformá-lo através de práticas conscientes. Porém