Jogo Codigo Genético

Jogo educativo.

MONTANDO UM CÓDICO GENÉTICO (quebra-cabeça)

O Conteúdo abrangido nesse jogo é o conhecimento sobre a relação das bases nitrogenadas do DNA com a construção de proteínas, ou seja, o processo de transcrição e tradução.
Biologia I 1ª série Ensino Médio. Ácidos Nucléicos e síntese de proteínas

Equipe: Eduardo Lopes, Raimom Ventura, Flavia Souza, Joana Angélica.

O projeto genoma humano envolve sequenciar as bases nitrogenadas existentes no código genético humano. Quando falamos em código genético e interessante saber o que este realmente é, e como ele influencia a vida humana. Sabemos que o Código em si são justamente as trincas dessas bases nitrogenadas, a saber, Adenina, Timina, Citosina e Guanina (DNA) e também Uracila (RNA).
A síntese “fabricação” de proteínas depende inteiramente do código genético, pois as seqüências de base codificam um determinando aminoácido, que se unindo a outro chega a formar um polipeptídio até formar uma proteína propriamente dita.

Objetivos do Jogo:
Fazer os alunos associar corretamente as bases do códon com o anti-códon.
Mostrar como o material genético é de extrema importância no processo da vida;
Tornar compreensível a interpretação dos códigos genéticos com a formação das proteínas.
Permitir que o aluno trabalhe o cérebro tentando montar os códigos a partir dos aminoácidos e vice-versa.
Estimular a visualização química das pontes de hidrogênio, bem como de toda a estrutura dos ácidos nucléicos.

Materiais:

Cartas feitas de papel com gramatura pesada 180mg/m2. vergê ou outro. No tamanho de 10x15cm;
Nucleotídeos, feitos em papelão resistente com encaixe de quebra-cabeça; Peças em tamanho 5x5cm;
Tesoura;
Cola escolar.

Como fazer:

Será necessário um molde tipo quebra-cabeça no tamanho 5x5 cm; tendo as figuras impressas dos nucleotídeos ou feitos à mão com hidrocor, estes deverão ser montados de forma que os encaixes obedeçam a as ligações importantes, ligação fosfato-pentose e as