infancia e ludicidade

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Quando se fala em infância não podemos deixar de destacar a importância da educação infantil nestes anos na vida da criança, como grande influenciadora do processo de ensino e aprendizagem. Tem como objetivo geral, apontar a importância da educação infantil para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Como objetivos específicos, a intenção foi conhecer as mudanças quanto aos conceitos de infância, o histórico da educação infantil no Brasil bem como de que maneira acontece este desenvolvimento e aprendizagem quando a criança está inserida um contexto escolar desta instância, destacando a importância de ter a educação infantil como etapa fundamental da educação básica, e formadora da criança.
Destacando ainda a importância da qualificação e formação do educador infantil, que deve conhecer a infância e suas especificidades. Esta pesquisa traz como contribuição á todos aqueles que atuam na área de educação infantil um maior conhecimento quanto a sua importância junto à primeira infância além de possibilitar uma maior clareza, para o atendimento de qualidade nesse nível de ensino que é garantir o conhecimento para integrar o educar e o cuidar. Apontando como fator primordial a formação do profissional direcionada a esta faixa etária espera - se que sejam sanadas dúvidas que farão com que estes compreendam a criança na sua totalidade isto é, seus “aspectos físicos, cognitivos e afetivos de sua personalidade o que resultará a pluralidade da proposta pedagógica capaz de atendê-la qualitativamente na Instituição de Educação Infantil.
Também neste relatório podemos encontrar algumas definições de Educação que é um processo contínuo que orienta e conduz o indivíduo a novas descobertas a fim de tomar suas próprias decisões, dentro de suas capacidades. Educação é o desenvolvimento integral do indivíduo: corpo, mente, espírito, saúde, emoções, pensamentos, conhecimento, expressão, etc. Tudo em benefício da própria pessoa, e a serviço de seu protagonizo e autonomia. O

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