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Páginas: 7 (1509 palavras) Publicado: 22 de outubro de 2013
Actividade Laboratorial – BIOLOGIA-GEOLOGIA 2010
11º ANO

ESCOLA SECUNDÁRIA JOSÉ RÉGIO
DE VILA DO CONDE

Acção de Formação:
" Utilização e Organização dos
Laboratórios Escolares "

Formador:

Prof. Dtor Victor Duarte Teodoro

Formando: Maria Marcelina Ramos Maia Loureiro
Junho / Julho 2010 – Braga

“Acção de Formação – Utilização e Organização de Laboratórios Escolares”

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Actividade Laboratorial – BIOLOGIA-GEOLOGIA 2010
11º ANO

Realização de uma Preparação Temporária de Ápice Radicular de
Cebola para identificação de diferentes Fases do Ciclo Celular.
O que se pretende:
1. Utilizar equipamento experimental e familarizar-se com procedimentos científicos.
2. Seleccionar material adequado à realização de uma preparação temporária de ápice
radicular dacebola.
3. Descrever o procedimento necessário para posterior observação da preparação ao
microscópio óptico composto, com diferentes ampliações.
4. Preparar experimentalmente a actividade laboratorial.
5. Observar e identificar os diferentes estádios da fase mitótica.
6. Comparar as observações do ápice radicular da cebola a 1cm e a 4cm da
extremidade.
7. Identificar as duas fases do ciclocelular responsáveis pela manutenção do número de
cromossomas / teor de DNA nas células-filhas.

Verificar significados…
8. Escrever resumidamente a descrição dos termos/conceitos

Termos / conceitos Breve descrição
Estrutura celular muito corável que é suporte da informação

Cromossoma

genética. É constituído por nucleofilamentos que ao condensar se
tornam visíveis durante a mitosee meiose.

Cromatídeo
Centrómero

Componente de um cromossoma contendo uma molécula de DNA.
Constricção mais acentuada de um cromossoma que corresponde à
zona de união dos dois cromatídeos que o constituem.

ADN
Replicação

Ácido nucleico constituído por desoxirribonucleótidos
Hipótese de autoduplicação do DNA
Conjunto de transformações que decorre desde a formação de uma

CicloCelular

célula até ao momento em que ela própria, por divisão, origina duas
células-filhas.

Ápice radicular

Extremidade da raíz onde ocorre intensa multiplicação celular.

Procedimento
9. Fazer uma listagem de material a utilizar, tendo em conta o
procedimento exemplificado nas fotografias seguintes.

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Actividade Laboratorial – BIOLOGIA-GEOLOGIA 2010
11º ANO

Primeira Etapa (realizada 4 dias antes)
9.1. Raspe as raízes secas de uma cebola
com um bisturi.

cebola, bisturi

9.2. Coloque a cebola num copo de
precipitação com água, de modo que a
extremidade cortada não fique em
contacto com a água, mas sim muito
próximo

copo de precipitação, água

Segunda Etapa
10.1.Misture, num vidro de relógio, 9 gotas
de orceína acética com 1 gota de ácido
clorídrico.

vidro de relógio, orceína acética, ácido
clorídrico

Nota: O HCl tem como função dissolver as lamelas medianas que unem
as células umas às outras.
“Acção de Formação – Utilização e Organização de Laboratórios Escolares”

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Actividade Laboratorial – BIOLOGIA-GEOLOGIA 2010
11º ANO

10.2.Escolha duas ou três raízes das que
ficaram mergulhadas, e, corte em cada uma
delas,
aproximadamente
2mm
da
extremidade do ápice radicular da cebola.
ápices radiculares de cebola, tesoura

10.3. Com a ajuda de uma pinça, coloque as
extremidades do ápice radicular da cebola,
na mistura que se encontra no vidro do
relógio.
pinça

10.4. Com a ajuda de uma mola de madeira,
aqueça o vidrodo relógio, passando-o três
ou quatro vezes sobre a chama da lamparina
de álcool, até se soltarem vapores. Não
deixe ferver.
lamparina de álcool, fósforos, mola de
madeira

10.5. Tire um dos ápices vegetativos para
uma lâmina de vidro e, com a ajuda de um
bisturi, corte cerca de 1mm a partir da
extremidade, rejeitando a parte restante.
Lâmina de vidro, bisturi

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