Historia em quadrinhos

Passo 1 (Equipe)

1 Pesquisar na Internet e/ou em seu livro-texto, a definição de gênero textual e os elementos que caracterizam um gênero.

2 Elaborar uma lista que contenha pelo menos 10 (dez) gêneros textuais encontrados.

1 Os gêneros textuais,tem uma grande importância no ensino de Línguas, pois com eles podemos ter vivencia e adquirir conhecimento de vários tipos de textos e formas de expressão da linguagem.
A experiência pra trabalhar com tais gêneros é necessária, e não pode ser tratada como apenas uma matéria a mais para aprendizagem das normas do sistema lingüístico.
Para o educando, conhecer os vários tipos de Gêneros e saber que podem ser usados de varias formas, de acordo com os conhecimentos que se pretende emitir como trata PCN*
Os textos organizam-se sempre dentro de certas restrições de natureza temática, composicional e estilística, que os caracterizam como pertencentes a este ou àquele gênero. Desse modo, a noção de gênero, constitutiva do texto, precisa ser tomada como objeto de ensino. Nessa perspectiva, é necessário contemplar, nas atividades de ensino, a diversidade de textos e gêneros, e não apenas em função de sua relevância social, mas também pelo fato de que textos pertencentes a diferentes gêneros são organizados de diferentes formas. (PCN, 1998, p. 23)

OBS: (*PCN) Parâmetros Curriculares nacionais, são referencias para ensino fundamental e médio que garantem que todas as crianças e jovens, tenham direito a uma gama de conhecimentos necessários para o exercício da cidadania.

Os gêneros textuais são diferentes formas de linguagens, sendo elas formais ou informais. Existem vários Gêneros tais como: Romance, receita de bolo, Bula, Artigo de opinião, Aulas, Palestras, Contos, Historias em Quadrinhos, Bilhetes, Telegramas etc..
Os gêneros são a organização da Língua em situações para se comunicar no dia-a-dia. Gêneros textuais são de uso social, seja em uma escola ou no trabalho e ate mesmo em casa para são