Gestão do Conhecimento

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A APLICAÇÃO DA GESTÃO DE CONTEÚDO EM BIBLIOTECAS
VIRTUAIS: O CASO DA UNESA

FERREIRA, C. A. 1, AMARAL, F. M. 1

O presente trabalho pretende tratar de modo geral a Gestão de Conteúdo nas
Bibliotecas Virtuais, mas precisamente o caso da Universidade Estácio de Sá do Rio de Janeiro. Esta abordagem se fez a partir da visualização de uma efetiva necessidade para a Gestão de Conteúdo (GC), pois a grande gama de informação vinculada no Portal da Universidade e também da Rede de
Bibliotecas, alcançou dimensões não antes pensadas.
Com a inserção das bibliotecas na Internet e paralelamente a este processo, a constante explosão documental, percebemos as necessidades de aplicações das tecnologias de informação no tratamento, compartilhamento, organização e acima de tudo, gerenciamento na distribuição da informação via rede. As bibliotecas, uma vez inseridas na rede, não estão mais delimitadas a um espaço físico determinado, e seu acervo, bem como os produtos e serviços por elas disponibilizados, passam estar universalmente expostos. Seu plano de atuação é expandido, uma vez que pode ser acessada a qualquer momento, por qualquer pessoa, localizada em qualquer parte do mundo.
O estudo proposto levou-nos a uma importante questão: o acesso à informação via rede. Permitiu-nos notar ainda, o quanto é importante, se não insubstituível, a participação do bibliotecário na implementação de bibliotecas neste ambiente eletrônico.
O tratamento da informação, ocupa o centro do fazer biblioteconômico, e este é o motivo pelo qual voltamos a enfatizar a importância da participação ativa do bibliotecário na implementação de qualquer sistema de informação.
A concepção e implementação de uma biblioteca em meio eletrônico acentua uma mudança em curso também nas bibliotecas “físicas”, modificando o paradigma das atividades desempenhadas por estas. Referimo-nos à mudança de ênfase operada nas bibliotecas, que hoje priorizam atividades que favoreçam o acesso ao