Gestão do conhecimento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CAMPUS PARNAÍBA
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO
DOCENTE: JOSÉ WILLIAN
DISCENTES: ILANA VASCONCELOS
RIVELLE CASTRO

Síntese do Vídeo: Gestão do Conhecimento

O homem é um ser individualista, pois a evolução de si mesmo é direcionada a um fim superior, tendo o futuro determinado naturalmente, onde a maneira como gere suas ações, tem influência do meio ambiente em que vive. Organizando-se em grupos de interesses comum e compartilha o conhecimento das descobertas. O Processo Comunicativo está em transmitir códigos e dados que agrupados formam a fonte base de absorção. A informação é tudo aquilo que se tem através da decodificação desses dados, não podendo existir sem um processo de comunicação que sirva de base para construção do conhecimento. O Conhecimento é aquilo que se admite a partir da captação sensitiva acumulável na mente humana, aquilo que o homem absorve de alguma maneira através de uma informação que lhe é apresentada para um determinado fim ou não. O que diferencia o conhecimento da informação é que o conhecimento está associado à intencionalidade. Tanto o conhecimento como a informação consistem de declarações verdadeiras, mas o conhecimento pode ser considerado informação como um propósito ou utilidade. Associando a informação a semântica do conhecimento, enfatizamos que o pragmatismo dentro do conhecimento relaciona-se com alguma coisa existente ao mundo real, no qual temos uma “experiência direta”. O conhecimento pode ainda ser aprendido como um processo ou um produto. Que é a acumulação de teorias, ideias e conceitos, no qual surge como um produto resultante dessas aprendizagens, mas como todo produto é indissociável de um processo. A teoria segundo Platão, abrange o Conhecimento Teórico, “o saber que”, o conjunto de todas as informações que descrevem e explicam o mundo natural e social que nos rodeiam. Outro conhecimento, mas não é