Gestão depessoa

A tecnologia educacional, especialmente computadores e periféricos de informática, tem crescido muito e tem permeado todas as áreas de nossas vidas. Para os jovens, o uso da Internet, por exemplo, desempenha um papel importante nas relações com os amigos, família e escola.A Internet está se tornando um recurso cada vez mais importante em nossa sociedade, envolvendo atividades como: - Educação.- Transações comerciais. - Correspondência pessoal.- Pesquisa e busca de emprego... Essas atividades são cada vez mais utilizadas na forma digital e, portanto, elevar a qualidade do ensino e da inclusão digital, aumentando o número de pessoas utilizando as ferramentas de tecnologia da era digital, é um objetivo que precisa ser alcançado.O próprio conceito da internet não seria possível sem a tecnologia. A rapidez no crescimento de informações não seria possível sem esta tecnologia. Desde o início da era do computador, os pesquisadores educacionais e profissionais de diversas áreas afirmam que o uso da tecnologia nas escolas deve ser concomitante à reforma da própria escola. As novas tecnologias estão andando a passos largos e a educação não pode ficar de fora. Os recursos devem ser bem-aproveitados e introduzidos corretamente na vida dos alunos. Para isso, é necessário um planejamento prévio efetuado pelos professores para que os conteúdos sejam uma extensão da sala de aula.Um exemplo dessas tecnologias é a utilização da Lousa Digital. Por isso, as escolas devem se atentar às novas tecnologias e associá-las ao dia a dia dos alunos, inserindo um recurso essencial para um ensino de qualidade nos dias atuais.A conclusão é que o sucesso da educação passa pela integração dos recursos tecnológicos aos recursos já existentes na escola.
Os três pilares da inclusão digital Nos últimos anos, tem sido apregoado aos quatro cantos do Brasil a necessidade de se fazer a inclusão digital para aqueles indivíduos que não têm acesso às tecnologias de informação e comunicação ou simplesmente