gestão ambiental

P ROJETO DE SUSTENTABILIDADE EM GESTÃO AMBIENTAL
Educação Ambiental
 Justificativa:
Esse projeto se justifica pela necessidade dos alunos compreenderem de forma prática a importância de técnicas de gestão ambiental para a formação do aluno como profissional e a sua adequação como cidadão.
 Objetivo geral:
Interiorizar a importância de técnicas de administração dos recursos ambientais e suas práticas, aos alunos da disciplina de gestão ambiental.
 Objetivo específico:
1. Preparar o aluno a prática das técnicas ambientais;
2. Desenvolver a capacidade dos alunos no trabalho em equipe;
3. Levar à compreensão do aluno a importância do envolvimento social como parte integral do ambiente (responsabilidade social);
4. Conscientizar o aluno da importância do reaproveitamento de resíduos orgânicos;  Público alvo:
Os alunos do ensino fundamental (4ª série).
 Concepção do projeto:
Esse projeto surgiu da necessidade de promover a integração do aluno com a prática ambiental e da interação com a sociedade.
A educação ambiental acarreta quase sempre em atividades práticas, seja de laboratório ou de campo, culminando no fortalecimento de algumas habilidades.
 Plano de ação:
O QUE

COMO

QUEM

Educação ambiental Desenvolvendo Os alunos do ensino oficinas fundamental (4ª série interativas ou 5° ano)

QUANDO

ONDE

RESULTADO ESPERADO

22/10/2013

SARJOB

Os alunos ao final do projeto deverão ter relacionado a visão teórica com a prática desenvolvida.  Atividades desenvolvidas:
1. Buscar parceria com o SARJOB;
2. Captação de insumos para a realização do projeto;
3. Preparação de materiais;
4. Apresentação;
5. Desenvolvimento prático;
 Metodologias:
Incentivo ao trabalho em equipe, desenvolvendo atividades entre os grupos para a realização das tarefas propostas. Todas as negociações, tanto com Prefeitura quanto às junto ao comércio local ficará sob a responsabilidade dos alunos de forma supervisionada. 