Fundamentos sociologicos da educaçao

Pedagogia Fundamentos Sociológicos da Educação

Portfólio Virtual

Profa: Ma. Mariciane Mores Nunes
Belo Horizonte - MG
Data de entrega 23/11/2012

FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO

Introdução

A pedagogia é uma ciência ou disciplina que começou a se desenvolver no século XIX, que esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país.
Este trabalho é de grande importância para nosso desenvolvimento, pois, através dele entendemos melhor a sociedade como um todo, como o exemplo dos aspectos sociais muitas vezes não entendido, que foi visto durante o estudo.
O objetivo desse trabalho é também procurar conhecer, compreender e comparar as idéias dos teóricos, Émile Durkheim, Pierre Bourdieu, analisando a inter-relação entre o homem, a sociedade e a educação, à luz de diferentes teorias sociológicas, bem como das práticas pedagógicas ratificadoras e transformadoras dos contextos culturais, social, político, econômico e ecológico. E juntamente, conhecer a importância e o papel que cada um dos teóricos relacionados á esse trabalho têm em função da Sociedade e da Educação. Portanto, quais as suas contribuições para o desenvolvimento da sociologia da educação e das teorias sociológicas. E analisando as reflexões sobre a relação entre herança familiar (sobretudo, cultural) e desempenho escolar.

Desenvolvimento

Educar é um desafio social e desde as antiguidades a sociedade vem de várias formas se movimentando e se transformando.
Contemporaneamente, as questões em torno da função da educação remetem ao estudo da família, pois, cada vez mais, o senso comum atribui à escola a tarefa de educar, delegando responsabilidades aos professores que antes eram dos pais. Talvez seja necessário fazer a sociedade entender o que é família, assim como o que é educação.
Em todas as sociedades humanas, tanto hoje como no passado, a família sempre foi a unidade central da organização