Fundamentos psicologicos Da Educação

Fundamentos Psicológicos da Educação

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FUNDAMENTOS
PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Carmen Sevilla Gonçalves dos Santos

Apresentação
Olá!
Você iniciará a partir de agora uma importante vivência pelo mundo da psicologia e suas contribuições à educação, de modo particular, ao desempenho das atividades docentes de um professor licenciado em Letras.
Muitas pessoas acreditam que para ensinar é necessário apenas conhecer o assunto ou a matéria a ser ensinada. Ledo engano! Você já deve ter observado que nem sempre alguém que sabe fazer algo sabe ensinar a fazê-lo. De certo, o domínio do conteúdo a ser trabalhado por um professor é uma das primeiras e principais habilidades necessárias à tarefa docente, mas existem outras. O conhecimento de teorias psicológicas que explicam como se dá o funcionamento cognitivo durante o ato de aprender, por exemplo, é de fundamental relevância para quem vai ensinar.
Além disso, é importante também conhecer os fenômenos que envolvem determinadas etapas do desenvolvimento humano, como a adolescência.
O curso de Licenciatura Plena em Letras, Habilitação em Língua Portuguesa, está destinado àqueles que atuarão no Ensino Fundamental e Médio, portanto, entender as relações que permeiam o mundo dos adolescentes facilitará sobremaneira a performance deste profissional.
Assim, compreender os aspectos que perpassam tanto o processo de aprendizagem como o de desenvolvimento humano pode fornecer-lhe instrumental teórico no que concerne à implementação de objetivos e metodologias com maior probabilidade de eficácia.
Deste modo, a disciplina Fundamentos Psicológicos da Educação vem pontuar alguns dos saberes teóricos sobre o desenvolvimento psicológico e da aprendizagem humana relacionados ao processo de ensino-aprendizagem. Nosso objetivo, portanto, é que a interação que manteremos durante esta disciplina possa lhe ajudar na construção de conhecimentos na área da Psicologia no que diz respeito à aprendizagem e à