FUNDAMENTOS DA EDUCA O

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

Atividade física - > é todo movimento humano em que o indivíduo sai do estado de repouso.
Exercício físico - > é toda atividade física sistematizada e organizada.
Esporte - > é um jogo agonistico (competição, disputa) e as regras são universais. Seu objetivo é determinar um campeão.
Educação física - > é a ciência que estuda o movimento do corpo humano (cinesiologia).

Biodinâmica do movimento humano - Cinésio - pedagogia do movimento humano.
Conceito da Educação física segundo a Biologia (visão biológica) Desenvolvimentista.

O corpo não se limita ao físico e biológico.
A corporeidade é a relação do corpo com a cultura (sociedade, dança e etc).
Ex: lágrima de vitória não é apenas água e sódio.

Corpo cultural e biológica - > visão da Unicamp.
Obs: Gotami e Manuel Sergio concordam que a Ed. Física é uma ciência.

RESUMO Apresenta uma concepção de Educação Física, que procura fundamentar-se numa perspectiva histórico-cultural de homem, de mundo e de sociedade. Procura refletir a leitura do real, mostrando a Educação Física como sendo uma profissão que se manifesta numa diversidade socio-política que reflete tanto a complexidade e pluralidade cultural de seu tempo quanto a organização social que, dividida em classes sociais, determina os interesses e saberes que se defendem e veiculam nas suas diferentes práticas sociais. Tal concepção representa, também, a visão da realidade do Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias de Ensino da Cultura Corporal da Universidade Federal de Uberlândia-Nepecc/UFU, no momento de propor seu projeto científico-pedagógico de intervenção social nos contextos do ensino universitário e da comunidade externa, relacionado, especialmente, com a escola pública no ensino fundamental.