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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

1 INTRODUÇÃO

O trabalha tem como tema, As principais barreiras encontradas para o processo de adoção de crianças e adolescentes no Brasil, identificando as barreiras encontradas e a atuação do serviço social no processo, tendo como base o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA). A adoção é a forma mais categórica e completa de colocação em família substituta e tem como intuito a proteção a criança e ao adolescente.
Conforme Nogueira (1991);
A criança e o adolescente, sempre que possível, devem ser mantidos na sua própria família, ainda que carente de recursos materiais, pois os laços sanguíneos devem ser cultivados e fortalecidos com a convivência familiar, no entanto, desfeito a família originaria ou abandonada a criança e ou adolescente, por qualquer circunstancia, deve ser colocada em família substituta, com o objetivo de integrá-lo socialmente, evitando –se ao máximo sua internação em instituição de abrigo. Nogueira (1991);

Adoção de criança e adolescente no Brasil é um caso muito sério a ser discutido, são vários obstáculos para um processo de adoção: de um lado casais ou pessoas solteiras disposta a adotar uma criança ou adolescente, envelhecem numa longa fila de espera, pois o processo de adoção no Brasil é desgastante demais para os envolvidos, entre os problemas enfrentados durante o processo de adoção, os adotantes têm como principal problema enfrentado a demora do processo, falta de informações, burocracia que envolve o processo de adoção, a demora na remessa do processo de uma Comarca para outra e outros. A pesquisa em mãos deve ampliar o grau de conhecimento com relação a “Adoção de Criança e Adolescente no Brasil”, analisando os princípios teóricos relacionado ao tema. No Brasil á um problema sério a ser resolvido, criança e adolescente são vistos como derradeiro recurso para pessoas impossibilitados de ter filhos