FNDE

1199 palavras 5 páginas
FUNDEB O que seria hoje em dia educar?Entre tantas respostas e tantas perguntas que surgem posteriores a essa, paramos para verificar quais seriam os materiais básicos físicos para uma parte da suprema importância dessa conquista e crescimento na vida do( ser humano esse que em meio ao contexto citado ainda é um ser em formação total) ;a alfabetização . O novo mundo da escrita, das letras, da leitura, tão fascinante para uns e tão assombroso para outros, surge na vida em uma idade que relaciona a fantasia com o real, o correto com o errado e por fim o ético e moral com as atitudes praticadas. Pode parecer precipitado falar sobre ética e moral com atitude s praticadas em uma idade ainda tão mágica .Pode talvez aparentara algo um pouco “pesado” porém ao decorrer de nossa discussão mostraremos os pontos que indagamos . Em nosso município, no meio educacional, diante da atual administração pública, trabalha-se com sistema apostilado é nesse exato “sistema apostilado” que faremos nossos argumentos. Iniciamos aqui uma analise demasiadamente crítica em relação a essa atual pratica Possuímos hoje pelo FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da a Educação ),entre tantos outros programas ,os “Programas dos Livros Didáticos”(PL) que abrange o PNLD Programa Nacional de Livro Didático) Em 1929 o governo Brasileiro criou Instituto Nacional do Livro, para atuar e administrar na questão do livro didático, que em suma ditem o poder de embasamento e subsídio pra o desenvolvimento do PNLD. Esse programa governamental é de qualidade adequada para nosso “sistema e condições de vida”, o que diferencia sua excelência em resultados é a maneira de sua aplicação e vivência em sala de aula. A elaboração e linguagem desse material respeitam e respondem diversas outras leis e parâmetros, o qual não irá citar aqui para que o assunto não se

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