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PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Daiani Saldanha Martins
Jessica Brum da Rosa
Roberta Früh Vieira
Suelen Abreu Lima

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB em São Sepé

Tutora: Lenise Mari dos Santos Lima

São Sepé – RS
Outubro / 2014

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB em São Sepé

Daiani Saldanha Martins
Jessica Brum da Rosa
Roberta Früh Vieira
Suelen Abreu Lima

Trabalho final de conclusão do Curso do FUNDEB no âmbito do Programa Formação pela escola.

Tutora: Lenise Mari dos Santos Lima

São Sepé – RS
Outubro / 2014

SUMÁRIO

RESUMO 4
INTRODUÇÃO 5
CACS - FUNDEB SÃO SEPÉ 7
PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS 9
PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA AS DIFICULDADES ENCONTRADAS 9
EXECUÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DO FUNDEB 10
Através de pesquisa realizada em nosso Município verificou-se que os recursos recebidos estão compatíveis com a previsão realizada na elaboração, e sua execução está sendo destinada legalmente. Sendo sua programação financeira elaborada contendo os seguimentos de gastos com todas as despesas para a manutenção da educação do Município. Onde a distribuição dos recursos de 2014 é feita da seguinte forma: 10
CONSIDERAÇÕES FINAIS 11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

RESUMO
Este trabalho final tem como objetivo apresentar e evidenciar a importância e a atuação do CACS/FUNDEB no município de São Sepé.
O controle social pode ser definido como a participação da sociedade civil no que diz respeito à gestão dos bens públicos através de ações fiscalizadoras de acompanhamento e verificação da execução