FILOSOFIA

Páginas: 2 (398 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014
 Atividade de autodesenvolvimento
Aula-tema 03: A Filosofia Contemporânea

Nessa aula-tema, foram apresentadas as ideias de Marx e Freud que
abalaram o otimismo racionalista.
Esses dois grandespensadores questionaram o otimismo filosófico que
afirmava que os seres humanos haviam atingido a maioridade racional, que a razão
se desenvolvia plenamente assegurando que o conhecimento das açõeshumanas,
assim como o conhecimento amplo da realidade, pudessem ser, finalmente,
alcançados.
Esta atividade tem o objetivo de proporcionar a você uma reflexão sobre o
conceito de ideologia, apartir da análise de Marx, sendo importante, também, para o
desenvolvimento de sua própria visão a partir da perspectiva por ele apontada.
É nesse cenário que se dará sua Atividade deAutodesenvolvimento. Vamos
lá!

Passo 1: Leia o texto “A ideologia”, apresentado nas páginas 218, 219 e 220 do
livro-texto - “Convite à Filosofia” - de Marilena Chauí.
Dica: Para pesquisas e análisescomplementares, leia também:


CABRAL, João Francisco P. Ideologia. Brasil Escola. Disponível em:
. Acesso em:

11 abr.

2013. Se preferir, clique aqui.


CANCIAN, Renato. Ideologia - termo temvários significados em ciências
sociais. UOL Educação. Disponível em:
. Acesso em: 11 abr. 2013. Se preferir,
clique aqui.

© DIREITOS RESERVADOS
Proibida a reprodução total ou parcial destapublicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.

Passo 2: Assista ao vídeo sobre Ideologia, do filósofo Paulo Ghiraldelli, disponível
em: . Acesso em: 11 abr. 2013.
Sepreferir, clique aqui.

Passo 3: Elabore respostas para as seguintes questões:
1. Como podemos definir, no contexto da Filosofia Contemporânea, o
conceito de ideologia na obra de Karl Marx?
2. De acordocom o vídeo do filósofo Paulo Ghiraldelli, há uma diferença
entre as doutrinas ideológica e filosófica e, segundo ele, "a doutrina
ideológica vem antes, pela frente, enquanto a doutrina...
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