Filosofia

3039 palavras 13 páginas
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID SUBPROJETO FILOSOFIA

DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL SEVERINO CABRAL

CAMPINA GRANDE - PB
SETEMBRO – 2012
Alan Nascimento Rodrigues
Jarder Rodrigues Leite
Juliana Matias Ribeiro
Maria Gabriela Coelho B. Nóbrega
Rodolpho Rousseau Soares dos Santos
Tarciano Silva Batista
William Gustavo da Silva Macedo

Diagnóstico apresentado como atividade do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID/Subprojeto Filosofia da Universidade Federal de Campina Grande – UFCG.

Campina Grande – PB
Setembro - 2012

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO........................................................................................................................03
1. A ESCOLA...........................................................................................................................04
1.1 Estrutura física, equipamentos e materiais pedagógicos.....................................................04
1.2 Recursos Humanos..............................................................................................................05
1.2.1 Pessoal Administrativo....................................................................................................05
1.2.2 Corpo Docente.................................................................................................................05
2. ANÁLISE DOS QUESTIONÁRIOS....................................................................................06
CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................................16
REFERÊNCIAS........................................................................................................................17
APÊNDICES
ANEXOS

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