Filosofia

c) Digital Games. Quem faz um curso online possivelmente não tem tempo para frequentar uma escola/curso presencial, o que pode ser consequência de seu tipo de trabalho (por exemplo, algumas profissões requerem viagens constantes). Discuta com os alunos outras possibilidades que levam as pessoas a fazer um curso online, como distância entre a residência e a instituição promotora do curso, horário de trabalho e outros.

d) Logistics: in transportation companies, industries and trading companies. Digital Games: in specialized companies or at home.

e) He/She develops, designs and produces games for computers, mobiles and Internet, according to market needs.

f) He/She will have to update his/her studies in this field by taking further courses and workshops.
3.
(b) This kind of conjunction shows that both alternatives are excluded. (a) This kind of conjunction shows two possible alternatives.
4.
c) Ann studies neither during the day nor in the evening. d) Alfred neither works nor studies.

e) I may become either an engineer or a Mathematics professor. f) They can enter university either next semester or next year.
5. O texto é sobre escolha de carreira, sobre como escolher uma carreira seguindo alguns passos. Os alunos podem chegar a essa conclusão por meio de palavras-chave, cognatas ou já conhecidas (student guide, profession, career, interests, occupation e outras).

Expansion activity

Página 8 a) As perguntas são: “What kinds of jobs and careers call your attention?; What kinds of skills do you have? What are your strengths? What are your weak points? At high school, what were your best subjects? Why did you like those subjects? What kind of things did you learn in extracurricular activities? As respostas são pessoais. As respostas para os itens b; c; d também são