Filosofia da educação

Pedagogia
II Semestre

Fundamentos Filosóficos da Educação

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

A Filosofia è a ciência critica da educação, que se faz pelos pensamentos apenas, não usamos estatísticas e observações telescopias ou microscopia. Já a ciência haja sobre a realidade, e pensamentos especiais para conhecer os fatos e relações entre teoria e pratica,sendo correção e acumulo de saberes e a arte do bem viver estudando as paixões e os vícios. E nela distingue de varias disciplinas como Historia ou Física por apresentar poucos resultados consensuais, contudo seria um erro pensar que nestas disciplinas não há como na filosofia problemas em aberto. A liberdade e a vontade (analisando a capacidade de nossa razão para impor limites aos nossos desejos e paixões). Ensinando-nos a viver de modo honesto e justo, mesmo diante destas atitudes de mais teórica e menos servir das técnicas continua e nos perguntando. Ela é uma das disciplinas que mais se dedica à reflexão, deve estar ao alcance de todos os estudantes, de todos os níveis, deve estar ao alcance de todos os cidadãos, é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, e aos valores morais. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais, por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações.
A filosofia é uma disciplina a priori muito ampla, que nos mostra novos conhecimentos, que consistem no pensamento dedutivo, mas especificamente o conhecimento que temos através da memória ou percepção. Por a filosofia não ser uma disciplina empírica como, por exemplo, a disciplina de física, que necessita de estatística ou laboratórios para que possa assim chegar a um resultado seguro. A disciplina de filosofia sofre constante preconceito por parte das instituições de ensino, por abordar problemas importantes no meio social, por