Filosofia da Educação

MAYELE VEREDIANE WISNIEWSKI

PROBLEMATIZAÇÔES DA EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO II

SINOP
2011

PROBLEMATIZAÇÔES DA EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO II

Percebe-se durante a explanação da disciplina que existem várias problemáticas a serem discutidas e analisadas, nota-se que os conteúdos estudados por esta disciplina nos trazem uma grande colaboração em vários pontos, como, a discussão sobre a mídia ser benigna ou maléfica para a aprendizagem dentro e fora da escola, nota-se que em muitos casos as pessoas vêem a mídia como uma concorrente da escola, porém há outros que a vêem como uma parceira da escola, através dos textos trabalhados na disciplina de Filosofia da Educação II, nota-se que a mídia pode ser “mocinha e/ou vilã”, pois ao mesmo tempo que socializa os conteúdos, ela pode distorcer alguns fatos, prejudicando assim o ensino escolar científico. No livro A escola tem futuro? se trabalha vários pontos consideráveis em relação à educação e à escola, num destes pontos está a mídia, como os autores citam no livro, existem muitas interferências da mídia na educação uma delas esta na televisão, com seus filmes, novelas... e nestes filmes se mostra geralmente uma escola tomada pelo caos, em que aparece um professor “salvador”, um professor que se dedica e faz de tudo para melhorar a situação da escola, ele sofre muito, muitas vezes não tem o apoio dos colegas de trabalho, mas até que enfim consegue alcançar seu objetivo, esta é a imagem que os filmes mostram das escolas, ai passa-se a analisar até que ponto isto é válido, e até que ponto isto vem contribuir para as discussões sobre a escola? É ai então que percebemos que a mídia nem sempre está ajudando a escola, pois colocando ela como um local de caos, bagunça, violência e por ai segue, pode acabar por gerar nas pessoas um pensamento negativo em relação a mesma, mas por outro lado, quem sabe