filosofia da educaçao

2414 palavras 10 páginas
A filosofia e seus princípios fundamentais Filosofia é uma das disciplinas que mais se dedica à reflexão, pois é a disciplina que estuda os problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, e aos valores morais, e é importante que esteja ao alcance de todo cidadão. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais, entretanto, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. A filosofia é uma disciplina que nos mostra novos conhecimentos, que consistem no pensamento dedutivo, ou seja, o conhecimento que temos através da memória ou percepção. Não necessita de estatísticas ou laboratórios para se chegar a um resultado seguro. Esta disciplina sofre constante preconceito por parte das instituições de ensino por abordar problemas importantes no meio social, sendo problemas que ninguém quer resolver ou aceitar, entre outras razões. Como a filosofia não apresenta resultados consensuais, se torna de difícil aceitação em sala de aula, tanto pelos alunos como pelos professores, uma vez que as instituições estão preparadas apenas para ensinar os resultados substanciais das ciências da natureza ou da matemática. As instituições de ensino procuram apresentar resultados de modo que os estudantes possam compreendê-los e eventualmente saber aplicá-los no desempenho de uma profissão associada. Como essa é uma matéria de difícil aceitação e compreensão tanto por parte de alunos e professores, a solução habitual é procurar substituir a filosofia por outra coisa qualquer, pela sua historia, pelo seu valor literário ou pela sua visão psicológica ou sociológica. O que está sendo feito de forma equivocada uma vez que na filosofia o estudante tem de compreender os problemas, teorias e argumentos da filosofia bem como saber discutir por si os problemas, teorias e seus argumentos. Cabe à filosofia estimular

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