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Páginas: 5 (1071 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014
As teorias administrativas abordadas pelos pesquisadores clássicos e humanistas foram amplamente criticadas por ignorarem o relacionamento entre as organizações e seu ambiente externo. Em resposta a essa critica os estudiosos da administração, aproximadamente em 1950, voltaram-se para os detalhes da organização para tentar entende-la como um sistema total. Esses esforços eram baseados em umaabordagem cientifica chamada teoria dos sistemas (TS).
Chester Barnard propôs a ideia de organização como sistema aberto em 1930. Fazendo-se uma análise retrospectiva da teoria da administração, pode-se encontrar referências à ideia de sistemas (independência sobre as partes), embora eventualmente primárias, em obras de vários pesquisadores renomados nesse campo:
• Frederick Taylor (1856-1915):preconizava a sistematização da seleção dos trabalhadores e das condições de trabalho.
• Henry Fayol (1841-1925): via a administração como a integração de várias tarefas para o cumprimento de objetivos comuns.
• Elton Mayo (1880-1949): defendia a emprese como um sistema social, composto por seres humanos e por suas relações interpessoais.
• Mary Follet (1868-1933): propunha a unidade interativa e aredução do conflito por meio da integração de interesses.
• Chester Barnard (1886-1961): defendia a equilíbrio entre as comunicações formal e informal na empresa e fora dela. Também desenvolveu estudos e teorias de organizações, cujo objetivo era estimular o exame da natureza dos sistemas cooperativos.
No entanto, a perspectiva de sistemas surgiu de uma percepção dos cientistas de que certosprincípios e conclusões eram aplicáveis e validos em diferentes ramos da ciência.
Em seu livro General systems theory (teoria geral dos sistemas )1 Bertalaffany introduz sua teoria e faz considerações a respeito de suas potencialidades nos campos da física, da biologia e das ciências sociais. Em seu livro, ele apresenta os pressupostos e as orientações básicas da sua teoria:
• Há uma tendênciageral no sentido da integração das várias ciências naturais e sociais.
• Essa integração parece centralizar-se em uma teoria geral dos sistemas.
• Essa teoria pode ser um importante meio para se encontrar uma teoria exata nos campos não físicos da ciência.
• Essa teoria aproxima-nos da meta da unidade da ciência, desenvolvendo princípios unificadores que atravessam verticalmente o universo dasciências individuais.
• Essa teoria pode conduzir a uma integração muito necessária na educação científica.
Bertalanffy conduziu seus estudos de sistemas gerais pensando no metabolismo, nos estáveis, no crescimento em sistemas abertos.
Perspectiva da negociação em um contexto sistêmico

O enfoque sistêmico tem servido de referência para ações de pesquisa. Segundo Maximiano, quem aprende autilizar tal enfoque aprende a “enxergar sistemas e sua complexidade”. No entanto para enxergar sistemas é necessário educar-se a fim de perceber elementos da realidade como parte de sistemas.
Vieira traça alguns aspectos interessantes sobre o enfoque sistêmico na pesquisa. Na opinião dele, para fazer um estudo sobre alguma parte do mundo vivenciada, o pesquisador precisa lidar, normalmente, com umavariedade de aspectos:
• A complexidade: a parte selecionada para estudos tem muitos detalhes relevantes, sendo que nenhum observador seria capaz de apreender todos eles.
• O dinamismo: as partes estão constantemente mudando de comportamento e/ou estruturas.
• O probabilismo: existem elementos importantes cujo comportamento é, em parte, aleatório.
• Integralidade: em um certo sentido, as partesagem como uma unidade
• A abertura: as partes estão embutidas em um ambiente que as afeta e que é afetado por elas.
Para o autor, o pensamento sistêmico como ferramenta intelectual pode ser empregado para lidar com essa variedade de aspectos. Os sistemas não existem por si no mundo empírico. O que se pode fazer é olhar para o mundo com uma perspectiva de pensamento sistêmico, na qual seus...
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