estrutura

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCA

Estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro

PALMAS PARANÁ
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

SUELLEN ALVES BUENO
VERIDIANA DA SILVA
LIDIANE TEREZINHA MONTANO
SABRINA APARECIDA CORRÊA

Estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro

Trabalho da disciplina de Estrutura e
Organização da Educação Brasileira da Faculdade de Pedagogia da Universidade
Anhanguera Educacional, sob orientação do professor Djalma.

PALMAS PARANÁ
2013
A história da educação no Brasil começa nos anos de 1500 com a chegada dos jesuítas, que trouxeram um modelo de educação que deixaria marcas profundas em nossa sociedade. De lá para cá, houve muitas mudanças no nosso sistema de ensino. O atual sistema é decorrente da LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação), baseada na CF (Constituição Federal) de 1988, bem como as emendas constitucionais em vigor, que trazem diversas modificações que vão desde a matriz curricular até a estruturação do sistema como um todo, em todas as esferas do ensino. A partir da LDB, percebeu-se uma maior participação dos municípios, estados e governo, na efetiva realização do que foi proposto na lei. Cada esfera governamental tornou-se responsável pelos níveis de educação existentes em nosso país, que vão desde a educação básica até o ensino superior, visando com isso facilitar o ingresso de cada vez mais alunos, a real gratuidade do ensino. Criou-se uma grade curricular que atenda o proposto pela LDB, contudo, que fosse adequada ao local e cultura onde está inserida aquela escola. Pois através destas atitudes, contribuiremos para a continuidade do educando na sala de aula, diminuindo a evasão escolar e tornando-a um local interessante e acolhedor. A LDB é propícia o debate, a reflexão de ideias e as transformações de pensamento sobre o papel principal das instituições de ensino e dos educadores.
Com a LDB a educação básica foi dividida por níveis: