Estrutura

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL
PEDAGOGIA
Estrutura e Organização da Educação Brasileira

TÍTULO

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia

JUNDIAÍ/SP
2011
Resumo

No trabalho a seguir iremos tratar da estrutura do sistema de ensino no Brasil. No decorrer de sua história a Estrutura e o funcionamento da Educação Brasileira têm sofrido importantes modificações. Todas essas transformações resultam em alterações no relacionamento das pessoas entre si e com as organizações governamentais e não governamentais, por esse motivo percebemos que as leis estão permanentemente em mudança e são adaptadas à realidade política em evolução, concluindo então se há um sistema único nos dias de hoje.
Resumo em inglês
In thefollowing we willwork toaddress thestructure of theeducation systemin Brazil. Throughoutits history,structureand functioning of theBrazilian Educationhaveundergoneimportant changes. All these changesresult in changesin the relationshipof people among themselvesand withgovernmental and nongovernmentalorganizations, for this reasonwe seethat the lawsare constantlychanging andare adaptedto theevolvingpolitical reality, thenconcludingthat there isaunique systemin the daystoday. Introdução

A educação invade o Brasil por volta de 1500 com a chegada dos Jesuítas, que com eles trouxeram um modelo intimo para a sociedade.

Dos idos de 1500 até agora, muitas alterações e transformações foram dadas ao sistema de ensino. O sistema da época presente tem origem da LDB (lei de diretrizes e base da educação), fundamentado na Constituição Federal de 1988. A partir deste regime, é possível notar uma participação maior nos âmbitos federal, estadual e municipal, com execução do que lhe é proposto em regras determinantes.

Cada meio social é responsável pelos