Estrategias do ensino de futsal em escolas

RESUMO

De acordo experiências anteriores dentro da área do futsal escolar, constatei que o mesmo pode ser explorado muito mais a fundo pelos professores de educação fisica. Só após estudos acadêmicos, percebi que durante o ciclo escolar os professores de educação física não proporcionam aos alunos vivenciar de diferentes maneiras uma mesma atividade. Relacionando isso ao futsal na escola percebi que o seu processo de ensino-aprendizagem pode ser explorado de diferente formas, que o tornam mais significativas para o desenvolvimentos seu praticantes (alunos) e que facilitam o seu entendimento por todos. Levando em consideração o que vem ocorrendo em grande parte das aulas de educação física escolar nos dias atuais, onde os professores são em sua maioria omissos aos seus verdadeiros objetivos e suas funções em quanto educadores, tenho como objetivo mostrar que uma simples atividade recreativa até um jogo formal (5x5) podem facilitar o processo de ensino-aprendizagem da modalidade. Tento exaltar que o futsal se trata de uma modalidade esportiva complexa e que diversas maneiras de abordalo dentro do âmbito escolar, e que o mesmo dever ser trabalhado de maneira criativa, para que possa realmente contribuir para o processo de desenvolvimento de uma criança. O jogo formal é a estratégia que mais vem sendo abordada nas aulas de educação física nas escolas de todo pais, e em algumas a “única” utilizadas pelos professores da área. Acredito isto somado com a comparação com o futebol de campo e facilidade de praticá-lo são fatores que provocou com que cada vez mais foi-se se deixando de lado todas as fases que de vivencia da modalidade

Palavras-Chave: Desporto – Estratégias - Envolvimento
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 07

CAPÍTULO I - ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO MOTOR.......................... ......... 08

CAPÍTULO II - FATORES