Estagio - Ensino Fundamental 1

INTRODUO Este relatrio tem como finalidade, apresentar as atividades desenvolvidas durante o estgio supervisionado de Docncia do ensino fundamental I, realizado na escola ngulo Atividades Educacionais, no perodo de 07 de abril 18 de abril de 2014 totalizando 50 horas. Os principais objetivos do seguinte trabalho so conhecer um pouco mais do cotidiano dos alunos sua forma de aprendizagem, dificuldades, facilidades, vivncia em sala de aula e o relacionamento com os colegas e o professor. Tais objetivos servem como base na formao inicial do professor e pedagogo. Alm disso, tem o propsito de complementa-la possibilitando o encontro entre a teoria e a prtica, assim, pode-se compreender a realidade da atual educao. O estgio reveste-se de um carter diversificado, trata-se de uma capacitao e, portanto, o trabalho desenvolvido com professores e alunos. A realizao desse estgio teve um efeito muito positivo pela participao em um ambiente que rene alunos, troca de informaes, processo de educao, diversos tipos de formao e ainda por ensinar bons valores resultando em aprendizagem. Logo, foi evidenciado que preciso ensinar todos os tipos de alunos, afinal, na escola todos tem o mesmo objetivo obter conhecimento e este s alcanado se for de uma maneira organizada, compartilhada, unificada, com o auxilio do professor e dos colegas, incentivando, com muita dedicao e carinho, a colaborao e o desempenho do aluno no processo de aprendizagem. Este relatrio contm observaes e menes reais de um dia a dia participativo numa escola particular. Ser relatado, brevemente, cada parte vivenciada, desde o planejamento at o fechamento do projeto, realando as reflexes e crticas sobre os resultados obtidos.  II DESENVOLVIMENTO OBSERVAO E INTERAO Como diria Cora Coralina, feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. No possvel formar um professor sem ele ter contato real com sua futura profisso, ensinando seus alunos e aprendendo com os prprios. No ambiente escolar